|
|||||
|
|
| 小议器乐教学中的“练” | |
| 引用本文： | 石凯定.小议器乐教学中的“练”[J].中小学音乐教育,2007(11):36-37. |
| 作者姓名： | 石凯定 |
| 作者单位： | 湖北 |
| 摘 要： | 长期以来,人们对器乐教学中的"练"总有一个错误的认识,认为学生只要在练习的时间上有了保证,其技术的掌握自然就会实现由量变到质变的飞跃,取得一定的练习效果。学生也由此形成了盲目练习、机械练习,靠时间积累来赢得练习效率的习惯。其实不然,根据心理学的观点,任何技能的掌握都不是靠机械的练习获得的,机械的练习虽然 |
| 关 键 词： | 器乐教学 “练” 练习效果 练习效率 机械 心理学 时间 学生 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |