论创新教育价值取向 |
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引用本文: | 刘松,胡卫东.论创新教育价值取向[J].中国成人教育,2008(20). |
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作者姓名: | 刘松 胡卫东 |
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作者单位: | 南昌师范高等专科学校,江西330200 |
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摘 要: | 教育价值取向对教育目标、教育内容、教育方式方法等都起着导向作用。教育价值取向指导人的教育行为,教育价值取向的偏差势必带来教育在实现其价值过程中的现实走向的偏差。因而,确立正确的教育价值取向是实施创新教育的首要问题。本文阐述了创新教育价值取向的理论基础,并就我国创新教育价值取向提出了个人看法。
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关 键 词: | 创新教育 价值取向 教育改革 教育方法 |
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