升华教学效果的一点经验之谈 |
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引用本文: | 孙成钢.升华教学效果的一点经验之谈[J].职业技术教育研究,2006(4):40-40. |
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作者姓名: | 孙成钢 |
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作者单位: | 抚顺市第二中等职业技术专业学校,辽宁抚顺113000 |
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摘 要: | 一位教育学家这样说过:“没有兴趣的强制性学习,将会扼杀探求真理的欲望。”如果学生对所学的内容没有兴趣,就不可能有积极的思维活动,也就谈不上创造。教师要想解决中职学校学生基础薄弱、对学习缺乏兴趣等问题,就要快乐地面对学生,让学生在快乐的氛围中接受知识;要细心地去了解学生的心理变化,充分挖掘其潜力;培养学生的学习兴趣。因此,教师要想方设法去激发学生的学习兴趣。
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关 键 词: | 教学效果 快乐教学 兴趣 强制性学习 |
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