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要真正承担起文化育人的使命
作者姓名:铁明东
摘    要:2010年,我区正式全面启动学校文化建设。当时,我们讨论并制定了一个“三年三步走”的总体思路,即:用三年时间,在全区大力推进学校文化建设,初步形成“文化立校,文明育人”的崭新局面,打造武陵教育的文化品牌。第一步主要是根据中华传统文化和现代的主流文化,结合学校的历史、现有资源和学校发展愿景,精心提炼具有学校特色的精神文化,具体表现为办学目标、校训、校风、教风、学风等,并将它与学校的硬件建设和环境美化结合,外显出来;第二步主要是大力推进与精神文化相适应的制度文化建设,并通过丰富多彩的行为文化,如读书活动、“三节”、“四礼”活动、环保活动等,加上校本课程的开发,编印校报、校刊,编写校歌,在课堂教学中渗透,突显文化特色;第三步主要是通过外显文化的积极影响,通过制度文化的有效制约,再通过行为文化的反复促进,最终将精神文化内化为全体师生共同的追求,将学校建设成师生共同成长的精神家园。区教育局要求学校把文化建设当做促进内涵发展的主要着力点来抓,当做学校跨越式发展的关键举措来抓,当做全面实施素质教育的重要途径来抓。

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