桃李亦应言润物细有声--浅谈留守儿童口语交际能力培养

口语交际教学是当前课改的热点，留守儿童的教育是当前教育者面临的社会难题，留守儿童口语交际能力低下是当前教育的一个现状，本文探讨了加强口语交际教学，培养留守儿童良好的口语交际能力，从而培养其文明和谐地进行人际交往的素养等问题及应对措施。