用心理学的原理指导学生进行英语四六级考试

英语四六级考试一直是大学生们十分重视的问题，教师要善于运用认知心理学和教育心理学的原理指导学生学习：在英语阅读中加强学生思维的训练；在阅读和听力的过程中加强对英语词汇的记忆；教师在上课的过程中要善于吸引学生对所学内容的有意注意。教师要有针对性的教学：根据考试的重点来实施教学方法，选择教学内容；教师在教学的过程中要以学生为中心；教师要重视考前的复习指导。