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| “资源开发”的冷思考 | |
| 引用本文： | 唐秀娟,李卫明.“资源开发”的冷思考[J].小学教学设计,2006(4). |
| 作者姓名： | 唐秀娟 李卫明 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳市南渡中心小学，江苏省溧阳市南渡中心小学 |
| 摘 要： | 合理开发和利用课程资源是有效提高语文课堂教学质量和效益的重要保证,并可为教师教学方式和学生学习方式的转变提供广阔的空间。但就目前而言,许多语文教师在开发课程资源时所表现出的“顾此失彼”、“喧宾夺主”、“随心所欲”等现象,不能不引起我们的关注和思考。一、资源开 |
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