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对4岁6岁幼儿认知的调查研究
引用本文:王玉兰,韩秀贞.对4岁6岁幼儿认知的调查研究[J].教育理论与实践,1992(3).
作者姓名:王玉兰  韩秀贞
作者单位:山西幼教研究培训中心,山西幼教研究培训中心
摘    要:一、测查目的通过对幼儿认知五个项目的测查,了解四岁六岁幼儿认知发展的水平和特点,探讨家庭及家庭外教养环境、社会环境对幼儿认知发展的影响,为国家修定幼儿教育纲要,深入进行幼教改革提供依据,并为家长、教师及教育工作者根据幼儿认知发展水平与特点因地制宜、因材施教提供科学的依据.二、测查方法城

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