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情境教学——提高教学效果的有效模式
引用本文:王文娟.情境教学——提高教学效果的有效模式[J].北京教育(高教版),2011(9).
作者姓名:王文娟
作者单位:中央财经大学政府管理学院;
摘    要:随着科学技术日新月异地发展,当今社会已进入更新日益加快的信息时代。在这种社会背景下,学校教育以提高学生思维能力、培养学生创新精神为核心的情境式教学模式便应运而生。与单纯的知识教育模式不同,情境教学在强调学科知识的结论性和接受性的同时,还强

关 键 词:教学效果  学生主体  教师  创新能力  情境教学  培养学生  创新精神  教学过程  激发学习兴趣  教学模式  
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