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从富士康跳楼事件看企业青少年员工的教育与管理
作者姓名:刘超
作者单位:河北工业大学外国语学院
摘    要:富士康跳楼事件反映出企业青少年员工在培养独立人格、保持身心健康、面对困难和挫折、实现职业理想与个人价值、发展社会关系等方面没有得到相应的科学的教育与管理.企业、学校、家庭和社会应共同努力,完善相应制度和措施,加强企业青少年员工的挫折教育与心理危机管理,提高青少年的心理健康水平和自我调节能力,保障青少年的健康成长与成功成才.

关 键 词:富士康跳楼事件  青少年员工  教育与管理  挫折教育  成长与成功
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