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构建整合提升能力——高考历史二轮复习策略
作者姓名:李玉庆
作者单位:唐山市丰南区第一中学
摘    要:二轮复习,是对前一轮复习的深化和升华,是培养学科能力的关键阶段。在这一阶段的复习中,应根据文科综合试题的特点,根据知识结构和知识之间内在的联系,重新组合和梳理专题。关于专题的确定,我们坚持如下原则:

关 键 词:整合  提升能力  高考历史  原则  重新组合  联系  知识结构  试题  文科综合  学科能力  培养  深化和升华  一轮复习
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