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浅谈中小学课题研究的特点与成果的表现形式
引用本文:周国韬.浅谈中小学课题研究的特点与成果的表现形式[J].长春教育学院学报,2011,27(2):3-5.
作者姓名:周国韬
作者单位:长春市教育局;
摘    要:中小学开展课题研究必须明确其特点和成果的表现形式。其特点主要表现在目标、方法、成果(成效)三个方面,其成果的主要表现形式有研究报告、教育叙事(报告)、教育案例和课例。

关 键 词:中小学  教育科研  课题研究  成果表现形式
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