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欧美中小学营造性别平等的隐蔽课程的对策分析
引用本文:陈雨亭.欧美中小学营造性别平等的隐蔽课程的对策分析[J].外国中小学教育,2004(5):14-17.
作者姓名:陈雨亭
作者单位:华东师范大学课程与教学研究所
摘    要:20世纪60年代后期,在西方随着课程社会学的兴起,隐蔽课程中的性别不平等得到了广泛深入的研究,许多国家在不同程度上实施了旨在改善女生在隐蔽课程中不利处境的措施,而我国在这个领域的研究较少,营

关 键 词:欧美国家  中小学  性别平等  隐蔽课程  对策  课程社会学  干涉策略

An Analysis of Hidden Curriculum Planning on Gender Equality
Abstract:
Keywords:
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