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提高高职学生英语阅读能力的方法探讨
作者姓名:段鸣
作者单位:徐州高等师范学校,外语系,江苏,徐州,221116
摘    要:高职英语阅读教学是培养学生成为利用英语快速获取各种信息,并具有高职专业知识技能和外语交际能力人才的有效途径。本文在分析高职英语阅读教学现状的基础上,指出课程设置不合理,教学方法和阅读教学模式落后,学生不良阅读习惯等问题,并针对这些问题就如何提高学生英语阅读能力提出建议。

关 键 词:高职英语阅读教学  阅读能力  方法探讨
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