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激情引领熏陶感染 发展个性——浅谈新课标下语文课堂的激情教学
引用本文:朱健.激情引领熏陶感染 发展个性——浅谈新课标下语文课堂的激情教学[J].辽宁教育,2005(6):33-34.
作者姓名:朱健
摘    要:新课标关于课程性质、地位与基本理念的确定,决定了语文课的意义绝不仅仅在于教给学生某种知识和技能。语文课堂教学更重要的意义在于使学生在语文学习的过程中获得语文素养的提高和精神的滋养。而激情教学无疑是实现这一目标的重要手段。那么,在语文课堂中,有哪些因素可以成为

关 键 词:课程性质  语文素养  语文教学  小学  个性发展  课程标准
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