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分类号
杂志ISSN号
论开放教育学生的自主学习
作者姓名:
施大志
作者单位:
吉林广播电视大学松原分校 吉林
摘 要:
现代远程开放教育是一种全新的教育模式,研究探讨新模式下学生的“学法”很重要,其中自主学习的方法,调动扣发挥学生的主观能动性,自主地进行学习,是开放教育环境下学有所成的方法之一。本文通过对现代远程开放教育自主学习的内涵、特征及客观要求的分析,论述了自主学习中教师应发挥的作用及学生如何成为学习的主人,真正地把握和运用自主学习方法,顺利完成学业。
关 键 词:
现代远程开放教育
自主学习方法
教师作用
自我管理
自主学习能力
学习反馈
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