| 如何培养中学生的化学创造性思维 |
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| 引用本文： | 陈婷钰. 如何培养中学生的化学创造性思维[J]. 化学教学, 2007, 0(10): 11-12 |
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| 作者姓名： | 陈婷钰 |
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| 作者单位： | 华蓥一中,四川,华蓥,638600 |
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| 摘 要： | 创造性思维是指不依常规,寻求变异,想出新方法,建立新理论,从多方面寻求答案的开放式思维方式;是一种具有主动性、独创性的思维方式.创造性思维具有求异性、独创性、灵活性、流畅性等,主要包括发散思维、联想思维、逆向思维、收敛思维等逻辑思维和以直觉、灵感等为主的非逻辑思维.
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| 关 键 词： | 如何培养 中学生 化学创造性思维 middle school students cultivate chemistry 非逻辑思维 收敛思维 逆向思维 联想思维 发散思维 流畅性 活性 求异 独创性 思维方式 理论 方法 变异 |
| 文章编号： | 1005-6629（2007）10-0011-02 |
How to cultivate middle school students'''' innovative thinking in chemistry |
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| Chen Tingyu. How to cultivate middle school students'''' innovative thinking in chemistry[J]. Education In Chemistry, 2007, 0(10): 11-12 |
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| Authors: | Chen Tingyu |
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| Keywords: | |
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