|
|||||
|
|
| 谈中学思想政治课的教学改革 | |
| 引用本文： | 陈瑶.谈中学思想政治课的教学改革[J].广西教育,2002(26). |
| 作者姓名： | 陈瑶 |
| 作者单位： | 贺州市实验初中 |
| 摘 要： | 一、转变教学观念 传统的教学观念 ,主要体现在教师的教学过程中 ,对学生限制过多、过死 ,唯书唯本 ,把学生当成接受知识的容器 ,忽视学生能力的培养 ,缺乏创新。对于现在的政治课教学来说 ,最迫切、最根本的意义就是在于实现教育思想和教学观念的现代化。 长期以来 ,由于受应试教育的影响 ,政治课教学就是划框框、背条条 ,远离学生实际 ,使他们普遍失去了学习的兴趣。从教学效果来看 ,出现了“高分低质”现象。比如有些学生平日政治课成绩优秀 ,但在生活中却成了“两耳不闻窗外事 ,一心只读圣贤书”的人 ,缺乏集体主义观念和集体荣誉… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |