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| 作文教学三步曲 | |
| 引用本文： | 李瑞.作文教学三步曲[J].成才之路,2014(17):32-32. |
| 作者姓名： | 李瑞 |
| 作者单位： | 河南省商城县二中 |
| 摘 要： | 正一、阅读识记中考重视阅读,一是基础知识比重进一步缩小,而且涉及的多为背诵及文学常识;二是课文阅读从课内延伸到课外,目前考课外篇目,就是考阅读知识;三是由客观性试题转向学生可以自由发挥的主观性试题,而且答案并不唯一,只需言之成理。因此,现代文课外阅读实际上已成为初中语文的半壁江山。语文阅读理解的方法以考试为例,就是要阅读试卷上的文字材料,粗读全文内容,把握文章主题。了解材料的基本大意,理 |
| 关 键 词： | 客观性试题 初中语文 文学常识 文章主题 主观性试题 现代文 粗读 考课 谋篇布局 条理分明 |
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