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从小培养幼儿创造力促其成长成才
作者姓名:
伍霖
作者单位:
广东省信宜市教育城幼儿园
摘 要:
正创造力是幼儿能力的最高表现,它在幼儿教育中的重要地位已得到普遍的认同。如何培养幼儿创新意识,如何开发幼儿创造潜能,这就成了我们幼儿教师思考的问题。本人在教育教学实践中,对培养幼儿创造力方面进行了大胆的尝试,以促其成长成才。一、营造自由、宽松的活动环境,让幼儿真正成为学习、活动的小主人心理学研究表明,人如果长期受压制易使大脑过度疲劳,产生逆反心理,其创造力就会受到压抑。相反,人处于自由宽松的
关 键 词:
活动环境
创造力发展
就这样
儿童观
黑圆点
儿童教育家
安全注意事项
大胆质疑
创造力培养
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