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| 多种渠道创设有效课堂 | |
| 作者姓名： | 郑燕梅 |
| 作者单位： | 福建省泉州市安溪县蓝田中心小学 |
| 摘 要： | 正新课程理念下,语文教师如何通过多种渠道,创设有效课堂,提高学生学习语文的能力呢?下面谈谈我的几点做法。一、点燃学习激情,营造"充满激情"的课堂点燃激情——"春风拂面润心田,情到深处最动人",教学过程当中的"情"就像教与学双边活动的"催化剂",它可以使学生在教师的引导、点拨下进入课文佳境。学生的激情如果进入课堂,就会使语文教学更加魅力四射,风采迷人。例如,在执教《军神》这一课时,需要体会刘伯承钢铁般的意志。我引导学生理解好课文由 |
| 关 键 词： | 学习激情 教学过程 阅读教学 榕树叶 新课程 学习语言 情境创设 和谐发展 春风拂面 如风 |
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