首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

课堂提问“三巧”例谈
作者单位:;1.福建省宁德市第九中学
摘    要:课堂提问是课堂教学的一个中心环节,以巧设层次拓展问题、巧构矛盾突出问题、巧引背景深化问题等三种巧妙的方式来设置课堂提问,激活学生的思维,进而实现"课堂教学的有效性"。

关 键 词:课堂提问  巧设层次  巧构矛盾  巧引背景
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号