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| 浅议各国传统文化对中小学道德教育的影响 | |
| 引用本文： | 王颖. 浅议各国传统文化对中小学道德教育的影响[J]. 外国中小学教育, 2004, 0(4): 38-41 |
| 作者姓名： | 王颖 |
| 作者单位： | 上海师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 进入新世纪的中小学道德教育,有一个值得关注的问题是如何处理传承与创新的关系。中小学道德教育,既要注重现代文明的渗透,又要思考优秀传统文化的发扬,传统文化中有许多因素可以为新时期的道德教育所整合。以何种方式来有效整合传统文化中的德育因素,是中小学道德教育应该特别加以关注并研究的研究的重要课题。由于美国、英国、日本、新加坡的传统文化对中小 |
| 关 键 词： | 传统文化 中小学 道德教育 国外 美国 英国 日本 价值观 古典主义 |
Influence of Traditional Culture on Moral Education in Secondary and Elementary Schools |
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