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| 文化小品文教学例析 | |
| 引用本文： | 张崇亮.文化小品文教学例析[J].现代语文,2002(7):31-32. |
| 作者姓名： | 张崇亮 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | ２０００年，可谓中国高中语文教学改革的大年。这一年，全国普遍推行新教材和大纲，新教材令人耳目一新。新老教材的不同，不仅体现在篇目的更换与保留、编制体例的变化、口语交际课的名分界定等方面，重视人文熏陶也是一显著特点。新大纲对语文学习的指导，亦有大改动，如“文化品位”一说被提到相当高的地位。全日制普通高级中学教科书（试验修订本·必修）语文第一册《杜鹃枝上杜鹃啼》、《胡同文化》两篇文章的选入，正是这一理念的典型体现。下面结合这两篇文章谈谈我对文化小品文教学的认识。一、《杜鹃枝上杜鹃啼》１、关于文体定位… |
| 关 键 词： | 高中 文化小品文 语文教学 教学案例 |
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