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| 把兴趣带入语文课堂 | |
| 引用本文： | 董湘玲.把兴趣带入语文课堂[J].现代语文,2002(4):121. |
| 作者姓名： | 董湘玲 |
| 作者单位： | 新疆库尔勒市高级中学 |
| 摘 要： | 兴趣是人们认识事物，探究事物的一种认识倾向，具有这种认识倾向的人，在认识活动中常常废寝忘食，其乐无穷。语文这一学科，更需要充满情趣。为此，每节语文课铃声一响，我都随着铃声神采奕奕地走上课堂，先给学生一个轻松、愉快的氛围。而课堂上，我的一举一动，一言一行，都饱含着期待、鼓励，以唤起学生索取知识的愿望。一、课伊始，趣即生。每带一届初中，我都开创课前三分钟活动，创一个机会给学生表达，这个活动按班级学号的顺序进行，主持点评也由学生把握。三分钟讲话内容，可以说新闻，也可以说读后感，还可以说故事、成语、寓言… |
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