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义务教育生物学新课标导向的跨学科实践
引用本文:吴明锋.义务教育生物学新课标导向的跨学科实践[J].生物学教学,2022(12):12-13.
作者姓名:吴明锋
作者单位:安徽省黄山市教育科学研究院
摘    要:本文尝试基于义务教育生物学新课标的要求,开展渗透生命观念的模型制作、植物栽培、动物饲养、发酵食品制作等初中生物学跨学科创新实验实践活动,引导学生广泛参与。学生可在跨学科的实践活动中,收获知识、提高能力、掌握技能和实现成长。

关 键 词:义教新课标  跨学科实践  生命观念  核心素养
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