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| 信息技术辅助干预孤独症谱系障碍者社会适应的元分析 | |
| 引用本文： | 曾米岚,车翰博,黄珊,陈一飞.信息技术辅助干预孤独症谱系障碍者社会适应的元分析[J].现代特殊教育,2022(24):38-45. |
| 作者姓名： | 曾米岚 车翰博 黄珊 陈一飞 |
| 作者单位： | 1. 辽宁师范大学教育学院;2. 浙江师范大学杭州幼儿师范学院;3. 威海职业学院交通学院 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十四五”规划教育部2021年青年课题“积极电子媒体使用对幼儿健康水平的影响机制与促进策略研究”(EHA210423)； |
| 摘 要： | 采用元分析方法对近20年的39篇国内外文献进行数据统计与分析。研究发现，信息技术辅助干预孤独症谱系障碍者社会适应能力的总体效果为中等正向。其中，对情绪能力、认知能力、日常生活技能、社交沟通能力的干预效果均为中等。信息技术辅助干预孤独症谱系障碍者社会适应能力的效果受不同实验周期调节作用的影响：干预时长为1—6周时，效果最好；干预时长为7—18周时，效果中等；干预时长为19周以上时，效果较小。 |
| 关 键 词： | 信息技术 孤独症谱系障碍 社会适应能力 元分析 |