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| 以数字素养教育为导向的高校专业课程体系协同建设方案探讨 | |
| 引用本文： | 赵丽梅,黄丽霞.以数字素养教育为导向的高校专业课程体系协同建设方案探讨[J].情报探索,2021(7):101-105. |
| 作者姓名： | 赵丽梅 黄丽霞 |
| 作者单位： | 黑龙江大学信息管理学院 黑龙江哈尔滨 150080;黑龙江大学信息资源管理研究中心 黑龙江哈尔滨 150080 |
| 基金项目： | 教育教学改革研究项目;黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目 |
| 摘 要： | 目的/意义]以高等学校数字素养教育为目标导向,以专业课程体系为具体实践情境,将数字素养融入高校专业课程体系建设,形成动态的数字素养教育和专业课程体系的反馈链条.方法/过程]通过梳理国内外相关领域的研究现状,分析数字素养教育与专业课程体系建设的关系,提出以数字素养教育为导向的专业课程体系协同建设方案.结果/结论]从... |
| 关 键 词： | 数字素养教育 专业课程体系 协同建设 知识图谱 |
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