深度学习视域下基于真实科研情境创设的教学设计——以“基因在染色体上”为例 |
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引用本文: | 单凌娟.深度学习视域下基于真实科研情境创设的教学设计——以“基因在染色体上”为例[J].生物学教学,2022(6):39-42. |
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作者姓名: | 单凌娟 |
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作者单位: | 北京市第十七中学 |
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摘 要: | 以摩尔根果蝇杂交实验为主线,创设真实科研情境,让学生像科学家一样亲历科学发现过程:动手实验、观察实验结果、发现问题、作出假说、设计实验验证假说。基于真实科研情境设计实践探究性活动能促进学生深度学习的发生,进而促进学生学科核心素养的达成。
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关 键 词: | 真实情境 深度学习 核心素养 基因在染色体上 高中生物学 |
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