以朱鹮的种群数量分析为主线进行“种群数量特征”的复习 |
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引用本文: | 周静.以朱鹮的种群数量分析为主线进行“种群数量特征”的复习[J].生物学教学,2022(9):39-41. |
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作者姓名: | 周静 |
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作者单位: | 江苏省苏州实验中学 |
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摘 要: | 以朱鹮的种群数量分析为主线,创设真实课堂情境,激活学生思维,有效帮助学生掌握并灵活运用种群密度调查方法,理解其他种群数量特征对种群密度的影响,增强学生社会责任感,最终促成学生生物学学科核心素养的养成。
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关 键 词: | 朱鹮 种群数量特征 课堂教学 核心素养 高中生物学 |
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