赋能跨学科主题学习 助力创新人才培养

<正>《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》以下简称《课程标准(2022年版)》]非常重视课程的开放性、综合性和创新性，将跨学科主题学习列为五类体育课程内容之一，规定不少于10%的课时，用于跨学科主题学习。^1]并强调“跨学科融合一直是学生提高运动能力、学习健康知识和传承中华优秀传统体育的重要方式和途径。体育与健康课程应融合多门课程，充分发挥育人功能，促进学生全面发展。