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初中生物学跨学科教学的探索与思考
作者姓名:霍雁翎
作者单位:山东省济南中学
摘    要:在整理归纳初中生物学跨学科教学内容的基础上,探索跨学科教学方法和注意事项,注重提高多学科思维解决生物学问题的能力,注意跨学科教学方法的应用方式。

关 键 词:初中生物学  跨学科教学  应用举例  注意问题
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