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“教会、勤练、常赛”视角下的体育课堂构建
作者姓名:赵鹏
作者单位:江苏省徐州市教育科学研究院
基金项目:“江苏省教育科学‘十三五’规划重点课题《体适能视角下中小学体育教学实践研究》(课题批准文号:B-b/2020/02/203.)阶段性成果;
摘    要:<正>2021年6月23日,教育部办公厅印发的《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(实行)》(以下简称《指导纲要》)明确提出“深化体育教学改革,强化‘教会、勤练、常赛’,构建科学、有效的体育与健康课堂教学新模式,帮助学生掌握1至2项运动技能……”“教会、勤练、常赛”会成为今后体育课堂教学常态化、规范化的教学方式,也是学校体育工作的改革方向。

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