“生物技术在新冠病毒(SARS-CoV-2)检测中的应用”复习课教学设计 |
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引用本文: | 秦丹.“生物技术在新冠病毒(SARS-CoV-2)检测中的应用”复习课教学设计[J].生物学教学,2022(11):43-45. |
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作者姓名: | 秦丹 |
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作者单位: | 浙江大学附属中学 |
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摘 要: | 通过研读教材,结合社会热点问题,立足于真实情境挖掘社会责任素养。本节课从“生物技术在新冠病毒(SARS-CoV-2)检测中的应用”出发,构思教学设计,围绕“如何检测新冠病毒”“读懂检测报告”等社会责任意识开展教学活动。
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关 键 词: | 社会责任感 抗原—抗体杂交 PCR 高中生物学 |
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