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在教学反思中优化教学过程
作者姓名:花龙泉
作者单位:江苏省如东县丰利中学,226408
摘    要:课程改革的落脚点是课堂教学过程的优化.面埘新课程和新教材,优秀的教师能很好地领悟教改的主旨,大胆探索课堂教学的新模式、新方法,并进行多层面、多角度的教学反思.所谓教学反思,是教师以自己的教学活动为思考对象,对自己的教学策略、教学行为、教学过程及结果进行审视和解剖,作出自我批评、自我否定、自我改进.我认为教学反思可从五个方面进行.

关 键 词:教学反思  教学过程  优化  课程改革  课堂教学  教学活动  教学策略  教学行为  新教材  新模式  多层面  教师  教改
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