论大学职能扩增与育人功能递减及补偿规律——兼谈新时代高校立德树人落实机制

教学、研究和服务是大学发展中依次出现的职能，对政治、经济、社会以及人的发展(育人)的价值是大学的主要功能。大学职能由教学拓展到研究和服务，育人功能则随之逐渐淡化和弱化，此谓职能扩增与育人功能递减规律；同时，后续职能又为育人活动注入新要素、新内涵和新形式，此即育人功能的补偿规律。新时代，大学落实立德树人根本任务，必须坚守教学基本职能，正视育人功能递减规律，充分利用其补偿规律，促进教育事业高质量发展。