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大学的常识、传统与想象北大核心CSSCI
引用本文:王建华.大学的常识、传统与想象北大核心CSSCI[J].高等教育研究,2011(5):7-14.
作者姓名:王建华
作者单位:1.南京师范大学教育科学学院210097;
摘    要:办大学首先要尊重大学的常识。常识是大学从自身的历史中汲取的经验理性。常识是经验,但绝非所有的经验都是常识。关于大学没有绝对的真理可以依循,实践中如果违背了常识必须格外谨慎。大学传统是大学常识中的精华。传统可以为大学提供观念保护和文化底蕴,是大学之所以为大学的合理内核。与常识和传统相比,想象之于大学更为重要。常识与传统各有其适用的边界,想象的空间则是无穷的。当前大学面临剧烈的转型,在转型过程中,没有绝对的常识,也没有不变的传统。成功的转型需要大学尊重常识,坚持传统,但更需要大学有独特的想象力。

关 键 词:大学  常识  传统  想象
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