高中选修课程开发的实践思考与路径探究——以《浙江省深化普通高中课程改革方案》为例

增加选修课程是浙江省正在推进的深化普通高中课程改革的一项重要内容。按照《浙江省教育厅关于深化普通高中课程改革的通知》的规定，浙江省普通高中的选修学分从28分提高到48学分。在实践中，学校课程权力的扩大亟须学校课程管理水平的提高，也亟须广大教师对选修课程开发的各类问题进行深入细致的研究。本期“课改”，我们从众多来稿中选择了与之相关的一些论文刊登，以飨读者。今后，我刊将对这一问题进行持续关注。