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任务型教学法在高职英语课堂活动设计中的实践及意义
引用本文:唐菁蔚.任务型教学法在高职英语课堂活动设计中的实践及意义[J].时代教育,2014(5):120.
作者姓名:唐菁蔚
作者单位:重庆工商大学;
摘    要:高职英语教育需要符合高等职业教育以就业为导向以能力为本位的宗旨,因此,任务型教学法尤其适合高职英语的教学,是高职英语课堂活动的设计中重要的理论依据并有着不可替代的实践意义。

关 键 词:任务型教学法  高职英语  课堂活动
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