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通过创业教育提升高职学生学习动力的研究
引用本文:李蕾.通过创业教育提升高职学生学习动力的研究[J].山东商业职业技术学院学报,2014(1):43-45,73.
作者姓名:李蕾
作者单位:天津渤海职业技术学院,天津300400
基金项目:天津市高等职业技术教育研究会2012年立项课题(课题批准号:XⅡ305)《通过创业教育提升高职学生学习动力的研究》的课题成果
摘    要:以天津渤海职业技术学院一个高职班级为研究样本,开展创业教育与高职学生学习动力之间关系的实证研究,调查研究结果表明通过创业教育可以较好地提升高职学生学习动力,从而提供了解决高职学生学习动力缺乏的一个有效途径.

关 键 词:创业教育  高职学生  学习动力  实证研究
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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