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GX教材在民族地区实验的数据分析
引用本文:庞坤.GX教材在民族地区实验的数据分析[J].数学教学通讯,1996(6).
作者姓名:庞坤
作者单位:贵州师大数学系
摘    要:为探索 GX 教材对民族地区数学教学的适应情况,我们于1994年秋选取贵州省3个地区(州)的毕节地区民族中学、大方一中、麻江中学和贵阳市白云区民族中学等4所学校为实验点,少数民族学生平均占70%以上。关于数据分析的两点说明:(1)因为毕节民中无对比班,皆为 GX 实验班,故只能比较四校联考成绩的差异,而无法进行毕节民中实验班与对比班的成绩差异的 U 检

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