对新课改的几点感悟和案例 |
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引用本文: | 胡涛海.对新课改的几点感悟和案例[J].中国基础教育,2006(5):53-55. |
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作者姓名: | 胡涛海 |
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摘 要: | 课程改革实验以来,学习方式在逐步变革中。“自主”、“探究”、“合作”、“交流”、“对话”等术语教师已耳熟能详,但在实际的教学操作中,要比背这些概念、阐述这些理论难得多。教师普遍缺乏一种把教学理念转化成为鲜活的教学行为的功力。一些教师仍习惯于整节课当主宰、唱主角,学生的自主探究、合作交流还在形式上兜圈子。教师设圈套,
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关 键 词: | 课程改革 教学案例 感悟 合作交流 自主探究 学习方式 “对话” 教学理念 教学情境 中学 语文 《桃花源记》 教学片断 |
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