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| 转变教师角色 改变学习方式 | |
| 作者姓名： | 马以莉 |
| 作者单位： | 江苏省上冈高级中学 |
| 摘 要： | 新的物理课程改革以教材为主要载体和课程资源,体现了《课程标准》提出的知识与技能过程与方法情感态度与价值观的课程目标和注重全体学生的发展、改变学科本位的课程理念.新教材以人为本,注重从生活走向物理,从自然走向物理,从物理走向社会,贯穿科学探究及学习方式多样化的精神, |
| 关 键 词： | 学习方式 学生学习 情感态度与价值观 课堂教学质量 教师角色 过程与方法 科学探究 物理课程改革 科学方法 课程目标 |
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