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| 语文阅读教学中的情感探微 | |
| 引用本文： | 黄敬轩.语文阅读教学中的情感探微[J].现代语文,2013(7):110-111. |
| 作者姓名： | 黄敬轩 |
| 作者单位： | 安徽省利辛县第二中学 |
| 摘 要： | 随着一轮又一轮的语文新课程改革的不断深入,我们对教师、学生和教材之间的关系逐渐明晰。按照信息加工的理论来解释教学过程,教学过程是教师与学生、教师和教材、学生与学生、学生与教材之间发生着千丝万缕的联系的过程,是随时都在进行着信息沟通的过程。这样的教学过程必然是一个知情交融的过程,是一个涉及教师与学生在理性与情绪两方面的动态的人际交往的过程。由此我 |
| 关 键 词： | 语文阅读教学 语文教学过程 培养学生 教师 教材 思想情感 情感因素 新课程改革 情感教学 信息加工 |
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