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乡土生物资源在生物学教学中的应用整合
作者姓名:杨林 王绍勇
作者单位:[1]绵竹市教师培训中心,四川绵竹618200 [2]土门镇学校,四川绵竹618200
摘    要:“新课标的实施需要课程资源的支持。目前条件下,我国课程资源的现状还不能完全满足课程改革的需要。因此,大力发展课程资源是一项重要而紧迫的任务。”(自教育部基教司《生物课程标准解读》)在目前条件下。我国乡土生物教学资源是新课标倡导的STS(科学、技术,社会)的主要内容,是生物科学素养的重要组成部分,也是培养师生的自然和社会的责任感的重要平台。因为最“土”的才是最“洋”的。它使学生们感到亲切、实在、有用而有趣。是强化学习动机的重要基础。

关 键 词:生物学教学 生物资源 乡土 整合 应用 课程资源 科学素养 课程改革
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