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语文教学应『五性』突出
作者姓名:
张富强
摘 要:
面对新一轮基础教育课程的改革,传统的教育模式已经不能适应教育教学的发展。在此,要提高中华民族的母语使用能力,语文教学迫切呼唤新的理念和方法。笔者认为,新课程下的语文教学应做到“五性”突出。
关 键 词:
语文教学 课程改革 教学设计 教学评价 因材施教 中小学
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