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带电粒子运动轨迹动态演示仪的制作和使用
引用本文:邱建国.带电粒子运动轨迹动态演示仪的制作和使用[J].中小学实验与装备,2009,19(2):23-24.
作者姓名:邱建国
作者单位:江苏省如皋市磨头中学,226500
摘    要:教具是教师教学时用来辅助讲解的工具,是教育教学的重要辅助手段。恰当地使用相应的教具,可以将教学内容化难为易,变抽象为形象,能加深学生的直观印象,起到事半功倍的教学效果,对促进课程改革,推行新的教育教学理念.提高师生教育教学水平都具有着重要意义。在农村中学教具相对比较缺乏的情况下,更需要广大的物理教师,充分利用自己的聪明才智,自制教具。

关 键 词:运动轨迹  带电粒子  演示仪  教育教学理念  自制教具  制作  物理教师  辅助手段
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