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让教师看一看領导的态度
作者单位:南昌县三江小学
摘    要:在进行教学改革、減輕学生課业負担的工作中,我們曾组织教师以“深入教改还有什么束縛”为題进行了座談。通过座談,了解到教师們存在着三怕三不敢的思想:一怕領导檢查作业数量,不問实际效果,不敢改革作业形式和批改方法,只得照

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