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“语文”有形,“生命”无痕——《生命的舞蹈》教学设计与思考
引用本文:陈榕.“语文”有形,“生命”无痕——《生命的舞蹈》教学设计与思考[J].中文自修,2007(9):46-47.
作者姓名:陈榕
摘    要:《生命的舞蹈》是七年级第二学期的课文,是一曲人类蓬勃生命力的赞歌,饱含深刻哲理,充满独特的思辨个性。根据课文的特点,并考虑到即将步入初二的学生也得有些初步的逻辑思维训练,我将本课的教学目标设定为:

关 键 词:“生命”  教学设计  舞蹈  语文  逻辑思维训练  第二学期  目标设定  七年级
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