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杂志ISSN号
玩中学——浅谈主题活动下的区域游戏
作者单位:
;1.昆山市西湾幼儿园
摘 要:
在幼儿园的一日活动中,我们组织幼儿开展各种不同的游戏,其中最为幼儿熟悉的就是区域活动和角色游戏,那如何将游戏和主题活动相整合,挖掘游戏中的教育价值呢?笔者结合自己的实践探索,从主题与区域活动的整合、主题与角色游戏的融合两大方面做了阐述。
关 键 词:
幼儿
主题活动
游戏
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